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奋楫扬帆共图南，凝心聚力续辉煌 —— 2025届高三第一学期期初工作会议

时间：2024-08-28 16:52


2025届高三年段期初工作会议

知责于心，担责于身，履责于行。暑期尚未结束，高三的教师团队已经投入到高三的教学工作中。为明确新学年高三备考复习方向和策略，总结分析2024届的高考的经验得失，提升新一届高三整体备考策略与方案，25届高三年段于8月10日—8月11日，在教研大楼八楼会议室召开期初工作会议。本次参会对象有校级领导、教务处主任、2025届高三全体教师，以及2025届部分优秀学科集备组代表和优秀班主任代表，会议由陈琦段长主持。
8月10日上午
主持人陈琦段长介绍了新一届高三的领导班子和教师团队，肯定了25届高三强大的领导核心力量和强劲的师资队伍，增强了全体教师的信心。同时陈琦段长也指出25届基础稍弱，部分学生个性突出不易管理等情况，让大家清晰地认识到本年段的困难。



（一）林巧书记发言
林巧书记、校长展示了24届高考目前的录取情况，24届高考录取本一人数延续23届的辉煌，本科率将近90%。他总结了上一届的成功经验，针对本届学生特点提出新的管理方法，为新一届高三提供了良好的借鉴。在会上，林巧书记、校长向多年坚守在高三岗位上的教师们表示由衷地感谢，并为新一届高三教师团队加油鼓励，寄予25届殷切期望。



（二）24届优秀老师代表总结24届高考得与失
1、杨柳莺段长提到她的心得经验：严抓纪律保教学，管好细节有秩序；树立信心有动力，心理疏导缓压力；辅优补差要坚持，做好帮扶强后进。以及她们在手机管理和优中选优上的不足。


2、24届优秀集备组代表们一致认为，学科工作需要通力合作，也要看到不足，要从学科的具体问题出发，切实地提出解决办法，备考策略调整。她强调，教师要从学生的练习中反馈的问题出发，精准施教，做好常规工作，踏踏实实打基础。

3、24届优秀班主任们谈到，高中阶段的学习是繁重而枯燥的，学生心理敏感，心里话大都会藏匿于心，与学生面谈这一方式，来了解他们心里的想法，努力挖掘他们身上的优点，用欣赏和鼓舞慢慢改变他们十分重要。



（三）8月10日下午和8月11日上午分别进行了各学科集备以及班科联席会议
各学科集备组老师积极研究总结学生学习的不足，根据上一学年成绩所反馈出的问题，分析学生薄弱之处。各组成员主动献言献策，拟订高三的教学计划各集备组分工明确，热情高涨，气氛活跃。


在班科联席会议之后，各科老师根据自班班情再次细化工作，制定出符合各班班情的复习计划。各集备组根据组内计划，展开近阶段校本作业等的筛选、编排，各位老师踊跃报名，主动承担限时训练的出题任务。



期间，陈小辉主任、班主任、年段长集中讨论如何加强班级管理，规范德育常规，加强家校沟通，协调学科合作。

8月11日下午，各集备组汇报
会议的最后半天是24届的工作计划汇报发言。各集备组长一一进行了汇报总结，针对本学科存在的问题，提出具体整改措施。集备组长的发言可见各组成员对考题考型的研究认真且深入，复习计划完备又详实，工作作风勤勉而严谨。

（一）班主任汇报


（二）陈琦段长汇报新学期教学计划
陈琦段长做了全面、客观的分析本届学生特点，并客观呈现了各班级各学科的情况，在此基础上，对早读、寄午纪律、家校联系等方面提出了细致的要求。

（三）校长总结发言
在经验交流中提到教师团体应群策群力，团结合作，余杰副校长提到班主任细致循环地做学生思想工作，科任老师定期对学生进行个性化指导，都是高考奋进的路上必要环节。林巧书记、校长再次强调教师们要不断地优化管理方法和教学方法，学校将尽一切努力为高三做好后勤工作。





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   供稿 | 高三年段

编辑 | 林云锦

审核 | 余   杰